推动定向医学生职业的良性发展的长效机制

日前，在教育部新闻发布会上，教育部高等教育司司长吴岩谈及定向医学生培养问题时表示，教育部将在三个方面加大力度，持续发力。

吴岩说，第一要加大定向医学生培养的精准支持力度，要坚持按需招生，以用定招，精准规划定向岗位。加强中西部卫生健康人才供给，推进农村订单定向本科医学生免费培养工作，探索建立具有中国特色的基层卫生人才培养模式。实行单列志愿，单设批次，单独划线，提前批次招生等方式，实施“两免一补”政策，确保“上得来”。形成了“小病善治，大病善识，重病善转，慢病善管”的全科医生岗位胜任力培养模式，保证了能“用得上”。基本实现了定向生从哪里来到哪里去，已为中西部22个省份3万个乡镇卫生院培养了7万余名定向医学生，确保“下得去”。。

因为我们培养出来的医学生，一定要有去处，要有岗位，所以我们强调‘按需招生，以用定招’他表示，继续加大对中西部地区高校的支持力度，特别是要弥补全科医学人才的数量不足，分布不均衡的短板，这是精准支持力度

第二要着力提升全科医学人才培养质量我们要全面对接基层医疗卫生岗位的职责需要吴岩表示，小病善治，大病善识，重病善转，慢病善管，这是全科医生的一个非常重要的特点，跟专科医生不一样，人才培养质量更加强调人岗匹配，要持续完善与基层医疗卫生工作相适应的教学内容与课程体系，推动医学生的岗位胜任力进一步提高

第三要健全完善定向医学生的培养，使用，发展，管理的联动机制定向医学生培养，为的是支持欠发达地区的乡镇卫生院，基层卫生院发展，因此要进一步健全政府，高校和用人单位多方协同培养，协同就业，协同发展的共育联动机制同时，还要特别强调和大力推广基层医疗卫生人员县管乡用的管理模式，推动定向医学生职业的良性发展的长效机制

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